- La Conselleria d’Empresa, Autònoms i Energia culmina una infraestructura pionera que combina autoconsum energètic i adaptació climàtica als centres educatius
- La instal·lació, ubicada al CEIP Son Oliva, millora el confort de l’alumnat i redueix emissions mitjançant energia renovable
El Govern de les Illes Balears, a través de la Conselleria d’Empresa, Autònoms i Energia i de l’Institut Balear de l’Energia (IBE), ha presentat avui la finalització del primer refugi climàtic escolar que integra generació d’energia solar per a autoconsum, ubicat al CEIP Son Oliva de Palma.
Aquesta infraestructura pionera consisteix en una marquesina fotovoltaica d’uns 1.000 metres quadrats, amb una potència instal·lada de 200 kW, que permetrà generar aproximadament 350 MWh anuals d’energia neta. Aquesta producció suposa una reducció estimada de 162 tones de CO₂ cada any, contribuint de manera directa a la descarbonització del sistema energètic.
El projecte transforma el pati del centre en un refugi climàtic, generant espais d’ombra i confort que milloren les condicions d’ús durant tot l’any, especialment en episodis de calor intensa, alhora que es produeix energia renovable de proximitat.
A més, la instal·lació permet cobrir aproximadament el 30 % del consum elèctric del centre i facilita el model d’autoconsum compartit, ja que l’energia generada es pot distribuir a altres edificis públics situats en un radi de fins a 2 quilòmetres.
L’actuació ha comptat amb una inversió de 790.000 euros (IVA exclòs) i s’emmarca en el Pla de Recuperació, Transformació i Resiliència, finançat amb fons europeus NextGenerationEU.
El conseller d’Empresa, Autònoms i Energia, Alejandro Sáenz de San Pedro, ha destacat que “aquest projecte converteix els centres educatius en espais més resilients davant el canvi climàtic, alhora que avança en la implantació d’un model energètic més sostenible i eficient”.
El conseller ha subratllat que “no només generam energia neta, sinó que milloram la qualitat de vida dels alumnes, creant autèntics refugis climàtics als patis escolars”. D’altra banda, el conseller d’Educació i Universitats, Antoni Vera, ha valorat que «és una gran passa per a la transició energètica dins les escoles perquè, a més de crear un espai resilient per l’alumnat, ajudam a que el centre sigui autosuficient».
Per la seva banda, la gerent de l’IBE, Marta Pons, ha explicat que “aquesta actuació és un exemple clar de com la transició energètica pot anar de la mà de l’adaptació climàtica, optimitzant els recursos públics i generant beneficis directes per a la comunitat educativa”.
Amb aquesta infraestructura, el Govern fa un pas més en l’impuls d’un model energètic distribuït i sostenible, i consolida una nova línia d’actuació que combina energia renovable, innovació i adaptació climàtica en l’àmbit educatiu.
